“孩子会对性产生兴趣吗？”提起这个话题，很多家长都会持怀疑态度。但事实上，孩子的性萌动从两岁半就开始了。
郑州市福斯特心理咨询公司的心理咨询师彭熠告诉记者，家长不要回避、打击孩子对性的好奇心，要巧妙应对孩子的性问题及性表现。
问题：三岁半孩子 “我是从哪儿来的？”
羞于谈性，搪塞过去：“你是妈妈从河边捡回来的。”“你是从石头缝里蹦出来的。”
用轻松简单的话告诉孩子：“爸爸给妈妈一颗种子，种子在妈妈肚子里长大，生出来就是你了。”
专家点评：事实上，三岁半的孩子，并没有完全的性意识，只是问一些简单的问题。这时，家长就可以尝试对孩子进行一些性教育，未必要讲得特别清楚。但切忌给孩子灌输类似“捡来”或者“石头缝”这类不科学的知识。
问题：四岁半孩子 “为什么我没有 ‘小鸡鸡’？为什么我蹲着尿？”
粗暴地回答：“乱问什么，女孩儿就是要蹲着尿尿，这是规定。”
聪明的家长可以趁洗澡、游泳换衣服，或者上厕所的时候，很自然地让孩子认识个体的器官，跟孩子说明**身体的不同。
专家点评：孩子进入幼儿园之后，开始逐步认识到**性别的不同。他们渴望通过自己的观察与理解来认识这些。此时，家长要注意给孩子普及性别知识，告诉他**儿与女孩儿的区别、**或女孩的私处都不可以被其他人触碰。
切忌把**儿当女孩儿养，把女孩儿当**儿养，这样不仅会让孩子混淆性别，甚至有可能会在未来导致孩子同性恋倾向。
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