据日前首都师范大学高教研究室课题组调查研究表明：家长与子女间出现的心理偏差是我国家庭教育中出现的比较严重的问题。家长的教育观念、教育内容以及实施教育方法和家庭气氛与子女随年龄增长的实际需求间的矛盾是十分严重的，造成这种矛盾的主要原因是：1.家长缺乏了解儿童成长的客观规律；2.家长与自己的孩子沟通少，不了解他们随着生理的变化而产生的心理、情感的变化和需求。
了解孩子才能教育引导好孩子，了解的内容应从这样几方面入手：
(1)发育、健康状况。孩子探索人生奥秘父母应以正确渠道加以引导，对**子的生长发育也要细心关怀。
(2)了解智力发展状况，不要超负荷加压。
(3)了解心理状况。人类健康的一半是心理健康，别让好孩子走进了心理的死胡同。
(4)尤为重要的是，了解孩子的真正需要。要肯定孩子的成绩，否定他们的过失，仅有一腔朴实的爱是不够的。
“你是一个成功的家长吗？”“你能真正做到先思考后行动吗？”在家长学校，记者看到一张张急切的脸，一个个写着密密麻麻小字的记录本。几场咨询会对于整个家庭教育恐怕也就是杯水车薪。采访结束时，一位家长告诉我他最喜欢那句话：孩子的心是片空地，种什么，就得什么，种真诚、种善良、种自信、种勇敢。