在美国，父母从孩子3岁起就开始利用零用钱由浅入深，分阶段、有计划地进行教育，如：
·3岁能够辨认硬币和美元纸币;
·4岁知道每枚硬币是多少美分，并认识到无法把商品买光，必须做出选择;
·5岁知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的;
·7岁能够将数目不大的钱找零，能够数清楚大量硬币;
·8岁知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄帐户里;
·9岁能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格;
·10岁时懂得每周节省一点钱，以备大笔开销使用;
·11岁时懂得从电视广告中发现事实;
·12岁能够制定并执行两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。
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